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【山东通讯】探索实施专业技术人员“两线弹性培训”新模式
发布时间:2022-10-14 浏览次数:


2021年,山东省审计厅启动《山东省智慧审计三年行动计划》,计划用3年时间对全省审计机关3000余名审计人员开展轮训。在当前疫情防控常态化形势下,采用传统线下集中培训模式按期完成培训任务难度较大。华体汇聚焦审计培训需求,主动对接山东省审计厅,依托全省办学体系优势、现代信息技术优势、优质教育资源优势等特色优势,对全省审计机关专业技术人员开展计算机审计中级培训,探索实施“两线弹性培训”新模式,取得了较好效果。《大众日报》、中国教育在线、海报新闻、国开时讯网、新浪山东等多家媒体对此进行了报道。

一、在实施模式上突出“活”

坚持实战实用实效导向,突出以学员为中心,精益求精,勇于创新,坚持抓好质量这根“生命线”,创新搭建山东省审计厅统筹管理、华体汇具体实施、市级审计局同步协调、市级开大(电大)积极参与的培训组织模式,构建“线上统一推进,线下多地分布实施,线上线下一体化管理服务”服务框架,创新实施“两线弹性培训”模式。该模式采取统一培训平台开展线上培训,适时推进线下集中培训,线上线下培训分别采用分批分期实施,实现分批推进、梯次达标,参训学员可根据工作实际和自身情况自主选择培训期次,较好满足了学员定制化培训服务需求。

二、在师资选用上突出“专”

以培训目标要求为导向,以教学素养、师德师风、专业素质、实践教学能力为标准,突出与审计工作实践的切合性、适用性,精选出30余名来自全省开放大学办学体系、省内高校和审计系统的教学及业务专家、教师组建教学团队。充分发挥专家、教师各自专长和经验优势,组建三支以审计专家为主的大数据审计实务应用课程团队,三支以开大系统和高校教师为主的数据库技术应用基础课程团队。培训过程中对教师团队实施华体汇平台官网入口调整机制,坚持精挑细选、优中选优,聘用授课效果好、受学员欢迎的教师担任主讲教师,同时配备好助教老师,确保每个班、每堂课都有老师辅导。通过线上线下研讨、师资培训等形式促进专家之间深入沟通、相互借鉴,提升教师授课的融合性、一致性和针对性。

三、在资源平台建设上突出“新”

聚焦学员实际工作需要,对标权威部门和领先院校,吸收行业、系统专家建议,强化内容为本、体验为王,严格落实论证、制作、审核程序,确保内容符合培训要求。组织审计系统和高校专家进行充分研讨论证,重新梳理、制定课程教学大纲,在此基础上,制作了200多时长的视频学习资源,并按课程分别制作了演示课件、导学手册、练习题库等辅助学习资料,确保学习资源内容丰富实用、体系合理完备。按照培训要求,结合专家、学员建议,对培训平台各模块适时进行针对性升级改造,逐步提升平台的融合性、适用性和实用性。在建成PC端在线学习平台的基础上,开发移动端学习功能,打造智能化、便捷化的“指尖课堂”,有效搭建师生交流互动平台。充分发挥学校山东省专业技术人员继续教育基地作用,积极探索推动学习成果同其他教育形式的衔接互认。

四、在培训实施上突出“精”

结合学员学情,围绕培训目标,设计采用丰富灵活、立体融合的授课模式,实现线上培训“网课+直播+讲座+作业+答疑”教学环节五位一体,线下培训“面授+实操+讨论+模拟”有效结合。根据培训要求,不断优化培训考核形式,形成线上线下形成性考核、终结性考试相结合的综合考核体系。线上培训过程中,抓实抓细各个教学环节实施,开放网课学习近200学时,开展直播授课20余次,按课程建立线上答疑群,每期培训答疑互动上万条。合理安排线下教学,6门课程共面授112学时,并安排晚自习进行答疑辅导,使得培训更加紧凑、高效。突出案例教学和实际操作,设计“企业审计”“金融审计”“自然资源与环境审计”“乡村振兴审计”等多个培训专题,不断提高教学的针对性和适应性。教师授课过程中注重与学员的交流互动、答疑解惑,结合学员学情,突出实际操作,针对学员提出的问题,对学员进行手把手、一对一的教学指导。针对授课内容、授课方式多次开展网上教学专题调研,结合主题党日等党建活动,组织教学专家深入济南市历城区审计局等审计一线开展现场授课、座谈交流。通过开展多种形式的教研活动,不断提升教学效果,形成教学互促、教学相长的良好氛围。

五、在管理服务上突出“细”

依据线上线下培训组织情况,组建专业化管理队伍,按照区域组建班级,配备班主任,多渠道对学员学习进行跟踪服务。细化完善教务管理、班级管理、学情跟踪报告等各项管理制度,力争每周每月每期培训效果逐步提升。推行看板管理,规范细化70多个工作环节,做到分工明确、一目了然、落实到位。严格落实疫情防控措施,按时组织核酸检测,确保教师和参训学员生命安全和身体健康。结合参训学员需求,加强部门协同,建立完善多种服务渠道,做到住宿、餐饮、交通、教学等各个方面的服务细致入微、及时到位,管理精细化水平大大提高,为确保培训质量提供了坚实保障。

六、在培训效果上突出“实”

学员培训平均成绩达80分以上,合格率90%以上,课程教学内容满意度达99%,整体满意度达95%以上。学员们普遍反映,目前采用的“两线弹性培训”模式比较灵活,有效突破了时间、地域限制,让自己的学习时间更自主、更可控,并且还大大缩短了培训时间,有效缓解了工学矛盾;课程设计科学合理,符合审计工作实际需要;专家授课内容丰富,重点明确,突出实战,讲解清晰,自身的数据库应用水平和大数据分析能力得到有效提升,大数据审计思维得到极大强化。从培训效果和学员反馈来看,“两线弹性培训”模式与传统线下集中培训模式相比,实施更加灵活主动,服务更加便捷高效,能够快速扩大培训规模和覆盖面,为实现审计培训目标、推动大数据审计人才队伍建设开辟了新的有效途径,很好破解了传统线下集中培训无法满足短期内开展大规模高层次技能人才职业培训需求的困境,为全省继续教育培训提供了有益借鉴和参考。


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